淄博十七中“基础管理规范年”活动实施方案

 

为深入贯彻落实省市委开展“工作落实年”的部署要求,着力解决学校在管理规范、工作落实方面存在的突出问题,根据《山东省教育厅关于在全省教育系统开展“基础管理规范年”活动的通知》(鲁教高发【2019】1号)和《淄博市教育系统“基础管理规范年”活动实施方案》(淄教办字【2019】91号)要求,结合学校工作实际,在全校范围内开展“基础管理规范年”活动,特制定如下工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神、深入贯彻全国和省、市教育大会精神,坚持问题导向、实效导向,健全工作机制,完善工作体系,明确工作责任,堵塞工作漏洞,解决安全隐患,着力推进学校各项工作规范管理,提升学校教育教学水平及工作实效,加快推进淄博十七中艺术特色名校建设进程。

二、工作任务

(一)健全管理制度与日常监管体系。学校依据新时代的新要求和上级精神文件,结合学校工作实际,以《淄博十七中现代学校制度》梳理和修订为依托,集中对学校党建工作、教学工作、德育工作、教科研工作、教师队伍建设工作、安全工作、工会工作、文明建设工作、纪委工作、后勤工作等全面进行梳理,按照上级要求做好规章制度的废改立工作,增强各项制度的针对性、操作性、和科学性。成立学校内部监管体系,同时充分发挥教代会对学校各项工作的监督、评议职能。

(二)完善责任落实与追究体系。学校健全工作责任链条,对常规性工作有“路线图”、“施工图”、“时间表”;重点工作细化任务、压实责任、定期督导。学校中层以上干部要以身作则、做出表率,具体抓、抓具体。要严格责任追究制度,分清事故的主体责任、监督责任、领导责任、岗位责任,确保责任追究落实到人。

(三)健全隐患排查机制,形成应急管理体系。逐步建立起隐患排查常态化机制,扎实开展校园安全隐患排查与整改。学校主导、多层次组织开展安全隐患检查,对学生宿舍、食堂餐厅、教室、图书馆、实验室和校园周边等重点区域进行全面排查整治;组织各部门自查,督促各处室、级部、全体教职工对照岗位安全职责,全面做好安全检查;重点对全校电路电器设备、用火用水设备进行详细检查维护;定期开展集中检、专项检查和不定期抽查,确保安全隐患排查不留死角;对排查出的隐患落实整改责任制,实行逐件销号管理,及时进行整改治理。根据实际科学编制各类安全应急预案,修订和完善已有的30项应急预案,明确突发事件的内容清单、责任部门、一般程序、处置预案、救援善后和舆情研判、应急处理等工作要求,确保做到应急预案可用、有效。注意加强与有关部门的信息沟通、协同处置和抢险救援,畅通信息报告与应急工作体系。

(四)加强规范办学,提高依法办学、依法执教意识。认真落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省中小学教学基本规范》,规范学校管理和教育教学。

1、规范课程开设。严格按照国家课程方案、课程标准开齐开足开好课程,特别要重视艺术、体育、综合实践活动、传统文化等课程,加强法治教育、安全教育、心理健康教育、书法教育等。

2、规范考试管理。学校要加强对学业水平考试、高考的研究,提高期中、期末考试命题的质量;加强考风考纪教育,落实各类考试监考责任,确保考试的严肃性、公正性;重视对考试的各层面分析,确保发挥考试的诊断性。学校进一步修订完善学业水平考试、高考的质量保障体系。

3、规范作业布置。学校教学管理部门进一步加强对作业布置的研究,提高作业布置的质量,提倡探究性作业与技能提升类作业相结合,大力培养学生的核心素养;提倡分层次布置作业,减少一刀切;禁止布置机械重复、照抄照搬的作业;禁止利用练习册和各种复习资料不加选择直接布置作业。

4、建立教育教学公开制度。在学校网站、公示栏等实行学年、学期教学工作十大公开:教学管理制度公开、学校课程方案公开、学科教学计划公开、学科评价方案公开、课外活动方案公开、教师教学研究情况公开、教师教学活动评价方案公开、学校考试安排公开、学生节假日安排公开、学生作业和作业量公开。

5、规范教师教学行为。教师要提前候课,站立讲课。上课衣着得体,举止文明、亲切、自然、大方。上课讲普通话、语言要精炼、准确、生动、富有启发性和吸引力;板书清楚、书写工整,用字规范,布局合理,重点突出。上课关闭手机,不得迟到早退,不得中途离开教室,不得拖堂。严格按照课程表上课,不得随意调课、缺课。禁止酒后上课。严禁体罚和变相体罚、羞辱学生。

6、加强学校安全管理。建立起“网格化”安全管理机制,按照“谁管理谁负责、谁使用谁负责”原则,做到谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责,明确岗位安全工作具体责任人。在师生中大力安全教育,开齐开全安全教育课,普及安全常识和安全知识,组织开展各类安全应急演练,开展逃生自救、防诈骗、防溺水等常识宣传,切实增强师生安全意识,提高逃生避险、自救互救能力。大力加强交通安全教育,加强师生饮食卫生管理,落实卫生防疫,确保食品和水源安全。强化实验室安全管理,规范危化品采购、储存、使用、处置等各环节,配齐实验室、实训室消防安全设施及人员防护器材。建立并落实逐级消防安全责任制,明确各级、各岗位的消防安全职责,及时发现、整改消防安全问题。
   
加强实验室组织领导,完善各项管理制度。进一步明确实验室及危化品室各岗位管理责任和职责分工,本着“谁主管、谁负责”的原则,层层落实责任,分解细化任务。定期开展自查自纠工作,建立问题台账和治理清单。进一步完善物理、化学、生物、通用技术实验室和危化品室的各项管理制度,根据学校人员变化,各项制度做到及时更新和完善。加强危化品规范化管理,确保师生安全。危化品是实验室管理中的重中之重。加强对危险化学品管理知识的学习和培训,严格按照操作规程工作。规范危化品采购、储存、使用、处置等各个环节。配齐、配全实验室消防器材。每季度对危化品管理人员进行了消防培训,举行灭火应急救援演练,提高危化品安全管理人员的安全意识和应急处置能力。加强实验室安全宣传工作,提高师生安全意识。针对实验教学中可能出现的安全事故,学校实验室管理员和实验教师开展安全讲座,在实验中对学生进行危化品使用安全常识的教育,进一步增强广大师生的安全意识,提高避险、逃生和自救能力。

三、工作要求与保障

(一)提高政治站位,统一思想认识。学校全体教职工要切实提高政治站位,深刻认识开展“基础管理规范年”活动的重要意义,切实增强规范基础管理、增强工作落实的责任感和使命感,不断拓展规范基础管理、狠抓工作落实的广度、深度、力度,确保中央、省委、市委重大决策部署落实落细见效。

(二)加强组织领导,确保活动取得实效。学校成立“基础管理规范年”活动领导小组,校长任组长,其他副校级干部任副组长,各处室负责人任小组成员,领导小组办公室设在学校办公室,由办公室负责人担任办公室主任。各处室部门负责人要结合本次活动,深入到师生中去开展调查研究,查找问题、解决问题、建章立制,推动各项工作规范化、机制化、长效化。

(三)加强基层组织建设、发挥党建引领作用。强化学校党组织建设,加强党对教育工作的全面领导。学校党委要肩负起开展活动的主体责任,领导干部要率先垂范,带头查摆问题、带头认领责任、带头做好整改。各支部和广大党员要发挥战斗堡垒和先锋模范作用,做出表率。

(四)加强舆论宣传、营造良好氛围。要充分利用报纸、广播、电视、网络以及新媒体渠道,特别是要充分利用教育内部阵地,大力宣传开展活动的重要意义和具体部署,宣传活动进展和成效,营造良好工作氛围。

 

2019年8月14日


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